Публикации по теме «УМК А.В. Пёрышкина» (241-260)

Для быстрого контроля знаний по теме "Механические колебания и волны" на уроке в 9 классе.

Для краткого контроля знаний на тему"Электрический ток. Источники тока"

Задание по теме " Архимедова сила", " Работа и мощность"

Урок-практикум по решению задач на установления правила нахождения равнодействующей силы.

Данное исследование можно рекомендовать восьмиклассникам и как фронтальный эксперимент, и в качестве самостоятельной домашней практической работы. Учащийся получает «маршрутный лист», который ему необходимо заполнить и сдать отчет о проделанной работе учителю. Методическая цель: Реализация системно-деятельностного подхода в обучении, заложенных ФГОС. То есть организация исследовательской деятельности учащихся таким образом, чтобы новые знания не давались в готовом виде, а обучающиеся их «открывали» сами в процессе самостоятельной исследовательской деятельности.

Организовать деятельность учащихся по изучению явления электризации тел, законов взаимодействия зарядов одноименных и разноименных знаков, осмыслению полученных новых знаний и их первичному закреплению.

Тест содержит 11 заданий. Первые задания - это проверка основных понятий и формул, понимания физических процессов. Последнее задание - задача с полным оформлением и ответом.

В работе описываются природные явления с точки зрения физики.

Одной из главных задач образования является подготовка ребёнка к современной жизни, формирование у него необходимых компетенций. Интеграция учебных дисциплин является одним из действенных способов достижения этой задачи. Оживляется учебный процесс, сокращается учебное время, ориентируется мышление учащегося на будущее. Интеграция одного урока в другой способствует формированию целостного взгляда на мир, пониманию взаимосвязей явлений и процессов, изучаемых с разных сторон в естественно-научных дисциплинах.

Итоговая контрольная по теме "Давление твёрдых тел, жидкостей и газов".Данная работа позволяет проверить знания по изученной теме у учащихся с разным уровнем мотивации. Включает в себя как расчётные задания, так и качественные. Кроме этого в тексте работы есть задание на описание опыта, что позволяет учителю проанализировать как учащиеся усвоили материал.

Урок разработан для учащихся 8 класса по учебнику А.В.Перышкин.

Конспект урока решения задач по теме "Масса. Плотность"

Презентация и текст к уроку по физике для 8ых классов.

Данный тест по физике для учащихся 7 класса можно использовать при подготовке к контрольной работе. При выполнении заданий теста обучающийся может вернуться к неправильно выполненному заданию и вновь его решить.

Компетентностно ориентированное задание «Коммунальные услуги»

Методическая разработка используется для учеников 8 класса в I учебной четверти при изучении тем «Удельная теплоёмкость», «Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении». Примерное количество уроков для выполнения задачи – 2.

Методическая разработка используется для учеников 7 класса во II учебной четверти при изучении тем «Плотность веществ», «Расчет массы и объема тела по его плотности». Примерное количество уроков для выполнения задачи – 2 урока.

Основной целью данного квеста является знакомство учащихся 8 класса общеобразовательной школы с историей физики в области электрических явлений.

Цель урока: формирование основных понятий: линза, оптическая ось, оптический центр, фокус, фокусное расстояние, оптическая сила линзы; изучение изображений, даваемых линзами.

Конспект урока-лабораторной работы по физике «Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры»